Language
1.5
20% rate as inclusive
100% rate as OER
Review by JStratmann
Philosophy
1
2.0
Julia Stratmann , Student
Es gibt keine Erklärungen beziehungsweise Erläuterungen zur Auswahl des Materials. Ebenso gibt es keine didaktischem Hinweise zur Struktur der vorliegenden Aufgaben.
Learners' needs
1
1.8
Julia Stratmann , Student
Bis auf die Möglichkeit einer Skalierung in Bezug auf die Schriftgröße und der anlogen Option durch Ausdrucken lassen sich keine Verweise auf die Bedürfnisse der lernenden Personen erkennen.
Learners’ environment(s)
4
3.4
Julia Stratmann , Student
Der Arbeitsauftrag lässt sich grundlegend als digitale und analoge Version verwenden und bedient daher einen der Grundsätze dieser Kategorie. Ebenso ist es daher auch frei abrufbar. Durchaus ist auch ein Einsatz in verschiedenen Arbeitsformen möglich.
Learning Feedback for Learners
1
1.4
Julia Stratmann , Student
Es gibt keinerlei Möglichkeiten für Lernende ihren Lernprozess zu reflektieren oder durch ein Feedback in einem Austausch mit anderen SchülerInnen zu profitieren.
Learners’ Reflections on Learning
1
1.5
Julia Stratmann , Student
Es werden keine verschiedenen Lernstrategien verwendet. Ebenso kann von den lernenden Personen kein eigener Lernprozess gestaltet oder reflektiert werden.
Learners’ Agency
1
1.8
Julia Stratmann , Student
Weder eine kritische Reflexion noch die Kontrolle des eigenen Lernprozesses werden durch die Aufgabenstellung des Materials ermöglicht. Auch Lernhintergründe werden nicht angesprochen.
% rate as inclusive
20%
Julia Stratmann , Student
Das Material ist nicht komplex gestaltet und lediglich die Option einer analogen Variante verweisen auf die Inklusivität. Es gibt hierüber hinaus keine augenscheinliche Möglichkeit die Inklusivität zu steigern.
% rate as OER
100%
Julia Stratmann , Student
Das Material ist frei zugänglich und benötigt keinen gesonderten Zugang.
