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Description
Gedichte der Naturlyrik
Latest written Review
1.3
10% rate as inclusive
20% rate as OER
Review by wolf.e
Philosophy
2
1.3
Emily Wolf , Student
- durch das Inhaltverzeichnis wird ein erster Überblick gegeben und eine Art roter Faden durch das Material ist gewährleistet
- Ziel vom Material ist aber nicht anfänglich ersichtlich und der Übergang vom Einstieg zur Thematik, also zur Lyrik ist nicht wirklich gegeben, wodurch der Aufbau unlogisch wirkt
- die Zielgruppe ist nicht beschrieben, aber auch mithilfe des Materials ist es schwer eine Zielgruppe auszumachen, da die Schüler:innen zum einen nach draußen gehen sollen um nach Natur zu suchen, was für ein jüngeres Alter spricht, aber zum Anderen komplexe Zitate von Kant und Schiller vorgelegt bekommen, die vom Schwierigkeitsgrad eher für die Oberstufe sprechen
- der Inhalt bezieht sich auf gültige Quellen, die stets korrekt angegeben sind (auch Zitationen
Learners' needs
1
2.0
Emily Wolf , Student
- Es sind keine unterschiedlichen Aufgaben für den gleichen Lernstoff in unterschiedlicher Komplexität gegeben und auch für unterschiedlichen Lernstoff wird immer wieder der gleiche bzw. nur leicht abweichender Aufgabentyp gewählt, wobei meist nur gegebene Fragen zu beantworten sind
- nur der Einstieg bietet Variation
- es wird in keinster Weise Hilfestellung für die einzelnen Aufgaben geboten, es gibt nur zwei pdfs zur Interpretation von Gedichten, was aber in dem Format wie dort beschrieben garnicht in einer Aufgabenstellung gefragt ist
- es kann weder angepasst noch verändert werden
Learners’ environment(s)
2
2.3
Emily Wolf , Student
- der Einstieg ist als Gruppenarbeit vorgesehen, der Rest ist nicht gekennzeichnet, aber als Einzelarbeit zu interpretieren. Eine Gruppenarbeit wäre auch möglich, aber für das gewählte Format nicht besonders zielführend
- es ist ausschließlich online zugänglich, also nicht für alle frei zugänglich, aber dafür sowohl von Zuhause als auch im Internet erreichbar
Learners’ Reflections on Learning
1
1.3
Emily Wolf , Student
- Es sind weder Hinweise noch Erklärungen zu Lerntechniken gegeben
- das Einzige was zusätzlich angegeben wird, sich eine Reihe an Links und Verlage für weite Informationen
- es wird keine Form von Reflexion angeregt, es ist nicht einmal eine Sicherung an Wissen oder irgendein Abschluss geboten
Learners’ Agency
1
1.3
Emily Wolf , Student
- Es wird immer genau eine Aufgabe vorgegeben, wobei kein Raum für eigene Entscheidungen gelassen wird, sodass weder auf Lernhintergrunde, eigenständigen Lernprozess, oder die Anregung kritische Reflexion des Stoffes geachtet wird
% rate as inclusive
10%
Emily Wolf , Student
Es wird genau eine Vorgehensweise vorgeschrieben, wobei alle individuellen Voraussetzungen missachtet sind. Das Einzige was als inklusiv angesehen werden kann ist die Gruppenarbeit, die zu Anfang stattfindet. Ansonsten ist kein Spielraum oder Hilfestellung geboten
% rate as OER
20%
Emily Wolf , Student
Es ist ausschließlich online, aber theoretisch für jeden mit Internetzugang verfügbar. Ein Ausdruck wäre sicherlich machbar, ist aber nicht vorgesehen
