No Account?


No Account?

Login

Language

2
60% rate as inclusive
30% rate as OER

Review by Ostrava_Kurikulum_Summer2024

Philosophy

2

Ostrava Kurikulum 23, Student

Ano, v úvodní části materiálu je popsána struktura učebnice, její součásti (pracovní sešit, slovník, mobilní aplikace WordTrainer FRAUS) a odkazy vztahující se k učebnici (vlepený kód s audionahrávkami, interaktivní učebnice na internetových stránkách Flexibooks). Dále učebnice zahrnuje seznam vysvětlivek, symbolů a důvody jejího výběru. Přesné záměry autorů učebnice neobsahuje, ale uvádí důvody k jejímu zvolení – orientace na současná témata, důraz na příbuznost ruského a českého jazyka, osvojení zvukové a pravopisné stránky jazyka spolu s lexikem, integrovaná příprava na mezinárodní zkoušky z ruského jazyka. Přímé záměry autorů ve vztahu k inkluzi nejsou zmíněny Ano, již v úvodní části se žáci seznamují s obsahem všech lekcí a dílčími částmi (fonetika, gramatika, lexikum apod.) Ano, učebnice odkazuje na seznam ověřených zdrojů. Ano, v učebnici jsou uvedeny podle Rámcových vzdělávacích programů jazykové prostředky a funkce (fonetika, gramatika apod.), komunikativní funkce jazyka a typy (názory, postoje, interakce apod.), tematické okruhy (oblast veřejná – stravování, oblast společenská – památky apod.) a reálie Ruska. Učebnice je schválena MŠMT.

Learners' needs

2

Ostrava Kurikulum 23, Student

Učební úlohy obsahují několik různých úkolů na dané téma – např. téma profese obsahuje úkoly s poslechem a porozuměním. Kromě základních úkolů obsahuje učebnice i rozšiřující úkoly jako: situační hry pomocí pantomimy, vytvoření projektů pomocí internetových stránek a sehrání dialogů. Ano, materiál obsahuje různé úrovně učení. Nejedná se o výkladovou formu tématu. V tématu „Bydlení“ jsou zahrnuty jak textové, tak i obrazové prvky, např: popis exteriéru a interiéru bytu. Díky tomu si žáci osvojují nejen čtenářské dovednosti, ale i komunikační. Dále téma obsahuje gramatická i poslechová cvičení s náležitou slovní zásobou. Pro lepší orientaci jsou v tématu uvedeny vysvětlivky, doplňující informace. Součástí každého tématu je integrovaný pracovní sešit se souborem cvičení. Ano, učebnice obsahuje různorodou designovou podobu. Kromě obrázků učebnice obsahuje i fotografie významných ruských osobností, mapu (Transsibiřské magistrály) a různá gramatická schémata. Součástí učebnice jsou i marginálie. Učebnice je pouze v tištené verzi, proto nelze změnit designovou podobu. Pouze třetí díl této učebnice je v elektronické podobě.

Learners’ environment(s)

3

Ostrava Kurikulum 23, Student

Ano, v učebnici jsou cvičení jak pro individuální práci, tak pro skupinovou – čtení rozhovorů ve dvojicích a trojicích, příprava společného projektu ve skupině a realizace situační hry. Materiál lze používat pouze fyzicky (ve výuce, doma, popřípadě v jazykových kurzech) Ne, pouze v tištěné verzi.

Learning Feedback for Learners

2

Ostrava Kurikulum 23, Student

Ano, zpětnou vazbu žákům učitel může poskytnout v určitých úkolech, jako je situační hra (pantomima), rozhovor ve dvojicích/trojicích. Dále je zpětná vazba žákům poskytnuta v integrovaném pracovním sešitě pomocí různých cvičení a dvou závěrečných testů integrovaných v učebnici. Ano, žáci mohou využít zpětnou vazbu k vlastní reflexi na základě hodnocení učitele (hodnocení situačních her, rozhovorů ve dvojicích/trojicích). Integrovaný pracovní sešit a dva integrované závěrečné testy v učebnici neobsahují klíče ke cvičením, tudíž je velmi obtížné učit, zda žáci získají zpětnou vazbu.

Learners’ Reflections on Learning

2

Ostrava Kurikulum 23, Student

Ano, materiál obsahuje několik technik/strategií k učení, jako jsou přiřazovací cvičení, poslechová cvičení, doplňovací cvičení – doplnění příslušných gramatických tvarů do vět nebo cvičení k samostatné práci – vyplnění křížovky. Konkrétní příklady: „Rozdělte se do dvojic. Ptejte se navzájem na své koníčky.“ „Popište stručně svůj den/týden.“ „Přečtěte test. Stručně ho převyprávějte.“ Ano, žák si pomocí různých cvičení (viz. výše uvedené) procvičuje své znalosti a dovednosti. Učebnice obsahuje dále i doplňkové příklady – fráze, zajímavosti z oblasti kultury, historie či literatury nebo přehled pravidel z oblasti gramatiky.

Learners’ Agency

2

Ostrava Kurikulum 23, Student

Ano, učebnice poskytuje několik různorodých cvičení, které žáci mohou využít. Cvičení jsou formulována jak pro výuku ve škole, tak pro samostudium. Výběr typů úloh – samostatná práce nebo skupinová práce napomáhají žákům k rozhodování o způsobu realizace úkolu. Ano, v učebnici je výběr cvičení, které umožňují posilovat u žáků své názory, například: „Zkuste říct, proč je Vladivostok mnohonárodnostní město?“. Kromě toho úlohy rozvíjí u žáků tvůrčí projevy v podobě různých her. Kritickou reflexi učiva a samostatného materiálu je obtížné v učebnici určit. Ano, učebnice je určena pro jakékoliv skupiny žáků bez rozdílů na jejich kulturní odlišnosti. Učebnice poskytuje řadu různých obrazových schémat nebo textových úryvků, které jsou srozumitelné pro všechny.

% rate as inclusive

60%

Ostrava Kurikulum 23, Student

% rate as OER

30%

Ostrava Kurikulum 23, Student

Stay in touch

Subscribe to our newsletter

get the latest news

Instagram

digiLLM

{* Load ADA js *}