Neposkytuje, předpokládá se znalost matematického konsenzu., Záměry autorů jsou patrné v úvodu, který je kupodivu věnovaný žákům – záměr autorů je pomocí této učebnice vybudovat exaktní jazyk, s jehož pomocí se popisuje svět, aby zamezili nevzdělanosti a šíření pseudověd. Ohledně Inkluze nepadlo slovo Ano matematika tuším, že ani jinak, než logicky strukturovat už nejde. Jednotlivé kapitoly jsou sestaveny v návaznosti a základy matematiky se budu postupně (od atomárních vědomostí k uceleným strukturám). Grafické značky zde nejsou přítomny avšak důležité definice jsou v rámečcích a barevně odlišené od zbývající strany Jelikož se matematika v této učebnici definuje, není potřeba žádných dalších odkazů. Učebnice odkazuje pouze na rozvíjení a utváření kompetencí (hned na str.3) a dále uvádí očekávané výstupy. Toť vše