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Language

3.4

9 Ratings 6 Written Reviews

71.1 % rate as inclusive
61.1 % rate as OER
Description

Eine Mathematik-Ressource für Grund- und Sekundarschullehrer.

Latest written Review

Schaller

Review by Schaller

Status: BeginnerFRoLLM

3.7

70% rate as inclusive
50% rate as OER
4
Philosophy

3
Learners' needs

4
Learners’ environment(s)

4
Learning Feedback for Learners

4
Learners’ Reflections on Learning

3
Learners’ Agency

Anonymous

Review by Anonymous

Status: NewbeFRoLLM

3.7

80% rate as inclusive
60% rate as OER
4
Philosophy

4
Learners' needs

4
Learners’ environment(s)

3
Learning Feedback for Learners

3
Learners’ Reflections on Learning

4
Learners’ Agency

Hüseyin Harman

Review by Hüseyin Harman

Status: NewbeFRoLLM

3.0

40% rate as inclusive
70% rate as OER
4
Philosophy

Die Philosophie und der thematische Aufbau des Materials werden…

3
Learners' needs

Das Material geht teilweise auf die Bedürfnisse der Lernenden…

3
Learners’ environment(s)

Das Material kann nicht in jeder Umgebung verwendet werden. In…

2
Learning Feedback for Learners

Eine Feedback Möglichkeit während des Arbeitsprozesses fehlt.…

2
Learners’ Reflections on Learning

Auch hier lässt das Material zu wünschen übrig.

4
Learners’ Agency

Die Schüler*innen haben die Möglichkeit aus einer mehreren Materialarten…

(anonymous)

Review by renie

Status: NewbeFRoLLM

3.5

100% rate as inclusive
100% rate as OER
5
Philosophy

Das Material ist sehr durchdacht gestaltet und geht auf viele…

2
Learners' needs

Das Material ist so gestaltet, dass die SuS ihr bisheriges Wissen…

3
Learners’ environment(s)

Auch wenn das Material keine spezielle Varianz für verschiedene…

2
Learning Feedback for Learners

Ohne die konkreten Lösungsvorschläge der Lehrkraft erhalten die…

4
Learners’ Reflections on Learning

Das Material bietet Varianz in der Bearbeitung bezogen auf Lernstrategien,…

5
Learners’ Agency

Insgesamt können die Lernenden ihre eigenen Ideen, ihr Vorwissen…

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