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Bewegen Darstellen Tanzen:…
sportunterricht.ch
#Bewegen Darstellen Tanzen: Rope Skipping #German #Motor Skills Development #Sports #variuos ages
Description
Die Grundlagen des Rope Skippings werden erläutert
Latest written Review
3.7
90% rate as inclusive
100% rate as OER
Review by gulnaze
Philosophy
3
2.8
Gülnaz Echzig , Student
Zielsetzung ist angegeben könnte jedoch etwas ausführlicher sein, um die Einordnung im Bezug auf den Lehrplan besser nachvollziehen zu können. In gewisser Form wird auch auf das Inklusive eingegangen.
Learners' needs
5
4.3
Gülnaz Echzig , Student
Lernmaterialen können auf an Lernende angepasst werden, da verschiedene Schwierigkeitsgrade vorhanden sind. Es wird nach dem Lustprinzip gearbeitet, d.h jeder SuS kann mit der Übung beginnen worauf er am meisten Lust hat. Gute und vor allem ausführliche Erklärungen für alle Übungen sind auffindbar in verschiedenen Formaten.
Learners’ environment(s)
4
4.7
Gülnaz Echzig , Student
Das Material kann sowohl alleine als auch in Gruppenarbeit bearbeitet werden. Man kann die Übungen auch zu Hause ausführen, da sie freizugänglich sind. Ebenso kann man selbstständig über den Schwierigkeitsgrad der Übungen entscheiden.
Learning Feedback for Learners
2
1.7
Gülnaz Echzig , Student
Es gibt kein Feedback von dem Material und man muss sich dieses von außen holen zb. durch einen Lehrer oder einen Partner.
Learners’ Reflections on Learning
4
2.7
Gülnaz Echzig , Student
Das Material bietet Hinweise auf verschiedene Lernstrategien und Techniken durch die Videos. Das Material kann somit an die Geschwindigkeit angepasst werden.Es regt den Schüler aber nicht aktiv an, seinen Lernprozess zu reflektieren, weil es kein Lernfeedback gibt.
Learners’ Agency
4
3.3
Gülnaz Echzig , Student
Jeder SuS kann in seinem eigenen Tempo arbeiten und man muss nicht unbedingt die deutsche Sprache beherrschen, da es auf dem Übungsblatt englische Begriffe gibt, sowie Abbildungen und Begriffe.
% rate as inclusive
90%
Gülnaz Echzig , Student
Das Material erfüllt seinen Zweck im Hinblick auf den inklusiven Aspekt. Jeder SuS kann frei entscheiden, wie man die Übung durchführt. Es bestehen viele verschiedene Möglichkeiten die Übung durchzuführen, sei es in Einzelarbeit oder Gruppenarbeit. Wenn man körperlich nicht in der Lage ist mitzumachen, gibt es andere Alternativen.
% rate as OER
100%
Gülnaz Echzig , Student
Alle nötigen Informationen die man benötigt um die Übungen richtig durchzuführen sind für alle Lernenden auf der entsprechenden Internetseite frei zugänglich.
