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Language

1.5
20% rate as inclusive
50% rate as OER

Review by gulnaze

Philosophy

1

Gülnaz Echzig , Student

Das Material ist nicht transparent und hat keinen Bezug zu den Anforderungen des Lehrplans. Ebenso wurde auf keine Quellen hingewiesen, weshalb man nicht überprüfen kann, ob diese sich auf gültige Quellen beziehen.

Learners' needs

2

Gülnaz Echzig , Student

Das Material bietet keine verschiedenen Aufgaben für den gleichen Stoff und geht nicht auf die verschiedenen Schwierigkeitsgrade ein. Das Material beinhaltet nur wenige Aufgaben und ist sehr kurz gehalten. Alle Lernenden bearbeiten die selben Aufgaben davon stehen einige online zur Verfügung.

Learners’ environment(s)

2

Gülnaz Echzig , Student

Das Material kann für Einzelarbeit als auch für Partnerarbeit verwendet werden. Es kann in verschiedenen Lernumgebungen bearbeitet werden und ist für alle Lernenden frei zugänglich, jedoch nur im Papierformat verfügbar.

Learning Feedback for Learners

2

Gülnaz Echzig , Student

Das Material stellt die Lösungen über einen Qr-Code zur Verfügung. Dies bietet eine gute Möglichkeit, sich selbstständig ohne Hilfe von anderen zu überprüfen. Der Lernprozess wird kaum reflektiert, da kein Feedback von andern vorhanden ist.

Learners’ Reflections on Learning

1

Gülnaz Echzig , Student

Das Material enthält keine Erklärungen oder Hinweise zu verschiedenen Lernstrategien, da es ausschließlich darum geht, Wissen zu vermitteln. Ebenso fehlt der Aspekt der Selbstreflexion des eigenen Lernprozesses.

Learners’ Agency

1

Gülnaz Echzig , Student

Das Material bietet keine Reihe von Möglichkeiten, im Rahmen des Lernprozesses eigene Entscheidungen zu treffen, da feste Lösungen vorgegeben sind, somit ist der Lernende nicht in der Lage den eigenen Lernprozess zu steuern.

% rate as inclusive

20%

Gülnaz Echzig , Student

Das Material enthält keine differenzierten Aufgaben, die auf verschiedene Lernniveaus abgestimmt sind. Dies macht es unflexibel, da es nur für eine kleine Gruppe von Lernenden geeignet ist. Ohne Anpassungsmöglichkeiten wird es schwierig, das Material für eine breitere Zielgruppe zu nutzen, vor allem für Lernende mit unterschiedlichen Wissensständen.

% rate as OER

50%

Gülnaz Echzig , Student

Das Material ist kostenlos und frei zugänglich für alle Lernenden aber es gibt leider gar keine Hinweise darauf, ob und inwiefern man das Material anpassen oder verändern könnte.

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