Language
2.0
30% rate as inclusive
50% rate as OER
Review by Rempellaura
Philosophy
2
0
laura , Student
Das Material ist logisch strukturiert und gibt vor, wie eine Bildergeschichte
aufgebaut werden soll. Es fehlen jedoch Hinweise, warum bestimmte Methoden
oder Aufgabenstellungen gewählt wurden. Es berücksichtigt jedoch keine
speziellen Bedürfnisse wie zum Beispiel Leseschwierigkeiten oder andere
Zugangsprobleme.. Es wird ebenfalls nicht auf Lehrpläne oder wissenschaftliche
Grundlagen verweist, aber es entspricht allgemeinen Grundschulanforderungen.
Learners' needs
2
0
laura , Student
Es fehlt an Differenzierung und Unterstützung für unterschiedliche Lernniveaus.
Das Material enthält keine Hilfestellungen und es bearbeiten alle Lernende
denselben Lückentext und folgen derselben Struktur.
Learners’ environment(s)
3
0
laura , Student
Das Material ist für physische Lernumgebungen gut geeignet, aber nicht für
digitale oder medienübergreifenden Nutzung. Es ist sowohl für Einzelarbeit als
auch für Gruppenarbeit geeignet, wodurch die Aufgaben individuell oder in
Zusammenarbeit beantwortet werden können.
Learning Feedback for Learners
1
0
laura , Student
Das Material selbst bietet keine Feedback Mechanismen, das Feedback müsste
durch Lehrkräfte erfolgen. Es gibt keine Aufgaben oder Hinweise, die die
Lernenden zur Reflexion ihres Lernfortschrittesanregen.
Learners’ Reflections on Learning
2
0
laura , Student
Das Material gibt eine klare Anleitung zum Aufbau einer Bildergeschichte, erklärt
jedoch keine Übergreifende Lernstrategie. Der Fokus liegt auf der Vermittlung
des Inhalts, nicht auf der Reflexion über das Lernen.
Learners’ Agency
2
0
laura , Student
Die Struktur gibt keinen Raum für Eigenverantwortung oder Kontrolle, da die
Aufgabenstellung stark vorstrukturiert ist, so dass keine eigenen Entscheidungen
getroffen werden können. Das Material zielt nicht darauf ab, kritische Reflexion
zu fördern oder auf unterschiedliche Lernhintergründe einzugehen.
