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Language

2.5

16 Ratings 7 Written Reviews

25.3 % rate as inclusive
51.3 % rate as OER
Description

Personal Pronouns werden als Ersatz für Namen und Namenwörter (Nomen) verwendet, um diese nicht immer…

Latest written Review

Hier ist nicht ganz ersichtlich, warum gerade diese Gestaltung der Aufgabe genutzt wird, der Stoff ist…

2.3
30% rate as inclusive
30% rate as OER

Review by Julia21

Philosophy

2

Julia , Student

Es wird nicht erklärt, warum gerade diese Art der Aufgabenstellung nützlich ist. Allerdings versteht man den Stoff und die Aufgabenstellung in diesem Material.

Learners' needs

1

Julia , Student

Das Material bietet keine unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen und keine verschiedenen Optionen für die Lernenden.

Learners’ environment(s)

4

Julia , Student

Das Material eignet sich für eine Person, aber auch für eine Gruppe. Außerdem ist das Material an verschiedenen Orten und Umgebungen einsetzbar, denn es gibt keine speziellen Anforderungen.

Learning Feedback for Learners

3

Julia , Student

Lernende erhalten ein indirektes Feedback. Allerdings gibt es keine Möglichkeit eines ausführlicheren Feedbacks oder einer Erklärung für einen Fehler.

Learners’ Reflections on Learning

2

Julia , Student

Der Lernprozess kann nicht wirklich reflektiert werden, da es in dem Material keine Erklärungen für Fehler gibt, sondern nur ein richtig oder falsch. Außerdem können Lernende keine verschiedenen Lernstrategien ausprobieren.

Learners’ Agency

2

Julia , Student

Die Lernenden haben nicht wirklich die Möglichkeit eigene Entscheidungen über ihren Lernprozess zu treffen. Das Material ist also auch nicht wirklich inklusiv gestaltet.

% rate as inclusive

30%

Julia , Student

% rate as OER

30%

Julia , Student

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