Pracovní list neobsahuje danou strukturu o uspořádání, výběru učiva ani designu, ale vše vyplývá ze seskupení stran, které nás pracovním listem provádí. Pracovní list byl vytvořen v roce 2020 – období karantény (Covid-19), záměrem je tvořit doma a usnadnit práci učitelům i dětem. Autoři nabádají děti, aby se o své výtvory podělili skrze sociální sítě (Facebook), kde ve společném albu mohou obdivovat obrázky všech. Materiál není omezen ve vztahu k inkluzi (např. obsahuje video se znakovou řečí pro neslyšící). Pracovní list je seskupen do 4 stran. První tři stránky jsou věnovány kontextu daného tématu a jeho záměru. Žák se dozví historický a kulturní kontext o určitém umělci a zároveň získá informace pro vlastní tvorbu. Žák se orientuje v pracovním listu pomocí nadpisů, které jsou zvýrazněny a velikostně odlišeny. Zadání je formulováno jednodušším jazykem, ale by bylo srozumitelné pro žáky základní školy (nenachází se zde komplikovaná terminologie). Pracovní list lze vytisknout a mít jej ve fyzické podobě, ale dá se s ním také pracovat interaktivně, je obohacen o video pro neslyšící (výklad ve znakové řeči) – inkluze. V samotném pracovním listu nejsou uvedeny zdroje (ale např. k uvedenému obrázku je přidán popis). Pracovní list je v souladu s RVP (uvedeno zde: Tvoříme doma | Bez názvu. (nedatovano.cz))