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3

8 Ratings 6 Written Reviews

49 % rate as inclusive
100 % rate as OER
Description

Das Interaktive Tafelbild zum tropischen Regenwald dient der Erarbeitung des Themenkomplexes im Sachunterricht…

Latest written Review

Das Materialpaket behandelt den tropischen Regenwald als Thema und ist für den Einsatz in der ersten…

3
30% rate as inclusive
100% rate as OER

Review by Lillifee

Philosophy

5

Céline , Studentin

Das Material ist speziell für den Sachunterricht der dritten Klasse entwickelt worden und durch den vorgegebenen Leitfaden sehr gut strukturiert. Es werden im Verlauf des Materials die Themen Nachhaltigkeit und Ökologische Verantwortung fördern aufgegriffen. Es gibt somit einen klaren Aufbau, eine Zielsetzung und klare Einbindung in den Sachunterricht der Materialien. Auch thematisch wird fokussiert auf aus dem Curriculum zentrale Themen eingegangen, wie zum Beispiel Tier- und Pflanzenarten und die Gefährdung des Ökosystems. Klare Vorgaben zur Inklusion und Anpassung des Materials fehlen. Es wird aber generell auf Quellen verwiesen, sodass sich tiefergehend mit dem Thema auseinandergesetzt werden kann.

Learners' needs

4

Céline , Studentin

Das Material spricht durch die vor allem digitale Vielfalt unterschiedliche Lernstufen und Interessen an. Es werden keine direkten Anpassungsmöglichkeiten oder unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen genannt. Die einzelnen Übungen sind immer nur auf einem Lernstand verfügbar (zB. der digitale Lückentext oder die Arbeitsblätter). Die Darstellung des Regenwaldes unterstützt visuelles Lernen und auch Beispiele wie das Mandala bieten Möglichkeiten den Lernstoff im Schwierigkeitsniveau anzupassen. Unterstützend werden interaktive digitale Medien angeboten, die zum Teil wie bei der Darstelung des Regenwaldes aufeinander aufbauen. So können unterschiedliche Medienformen verbunden werden. Eine individuelle Anpassung der Materialien ist durch die CC BY-SA 4.0 Lizenz und somit dem Erfüllend er Kriterien einer OER möglich.

Learners’ environment(s)

4

Céline , Studentin

Das Materialpaket des interaktiven Tafelbilds ist vielseitig einsetzbar. Das Material eignet sich für Gruppenarbeiten aber vor allem für eine individuelle Einzelarbeit, bei der die Übungen angepasst werden können. Es gibt einen vorgefertigten Leitfaden. Wenn sich an diesen gehalten wird, gibt es nicht viele Anpassungsmöglichkeiten. Da die Materialien digital verfügbar sind, können sie im Klassenzimmer oder aber auch als online Hausaufgaben genutzt werden. Alle Materialien sind frei zugänglich.

Learning Feedback for Learners

2

Céline , Studentin

Die Arbeitsblätter an sich sind zur reinen Abfrgae des Wissens über das Wissen und Verständnis. Die interaktiven Aufgaben haben Lösungen und direkte Überprüfungen die Rückmeldungen darüber geben, ob die Erarbeitung richtig gelöst wurde. Die Schüler:innen erhalten somit eine direkte Rückmeldung über ihr Wissen, werden allerdings nicht direkt dazu angeregt sich selbst mit dem Thema Regenwald auseinanderzusetzen, da es keine Aufgaben gibt die das kritische Denken erfordern.

Learners’ Reflections on Learning

2

Céline , Studentin

Die digitalen Übungen bieten den Schüler:innen ein direktes Feedback. Dies ist allerdings ausschließlich auf inhaltlicher Ebene und nutzt nciht das Selbst- oder Peerfeedback. Dadurch kann es den Schüler:innen schwieriger fallen ihren eigenen Fortschritt wahrzunehmen, sondern nur ob sie eine Aufgabe richtig oder falsch bearbeitet haben.

Learners’ Agency

2

Céline , Studentin

DIe Entscheidungsfreiheit der Schüler:innen ist in dem Material durch den Leitfaden der den Lehrkräften vorliegt eingeschränkt. Durch die online Materialien haben die Schüler:innen die Möglichkeit in dem Material selbst sich auszuprobieren und sich die Themen selbst individuell zu erarbeiten (zum Beispiel bei dem Anschauen der Regenwaldstockwerke). Es gibt keine Aufgaben die das kritische Denken bei den Schüler:innen anregen und so die eigene Meinung dieser erfragen. Auch die Vielfalt der Schüler:innen wird im Material nicht explizit erwähnt oder darauf eingegangen, wie zum Beispiel auf die speziellen Lernbedürfnisse.

% rate as inclusive

30%

Céline , Studentin

Das Material, vor allem durch die digitalen Lernmaterialien zum tropischen Regenwald zeigt eine hohe Anpassungsmöglichkeit an verschiedene Lernumgebungen. Auch dass das Material visuell gestaltet ist fällt positiv auf. Leider fehlt das Eingehen auf die Vielfalt der Lernenden und die Differenzierung der Materialien.

% rate as OER

100%

Céline , Studentin

Die Materialien verfügen über die CC BY-SA 4.0 Lizenz, was bedeutet, dass diese alle Kriterien für Open Educational Recources erfüllen.

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