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Mathe mit Mieze Mia. Mia rechnet…

Karl Kirst/ ZUM-Unterrichten

##Mathematics ##Multiplication of Whole Numbers

3

14 Ratings 8 Written Reviews

43 % rate as inclusive
81 % rate as OER
Description

Mathe mit Mieze Mia bietet verschiedene Arbeitshefte zu Teilaspekten des Mathematikunterrichts. Es gibt…

Latest written Review

3
60% rate as inclusive
50% rate as OER

Review by Katharinag

Philosophy

2

Katharina , Student

Das Material ist logisch aufgebaut und klar strukturiert. Jedoch fehlt eine Auskunft über Quellen und Erläuterungen zum Aufbau, Auswahl und zur Gestaltung.

Learners' needs

4

Katharina , Student

Das Material bietet zu den gleichen Aufgaben eine unterschiedliche Komplexität. Die Aufgaben bauen aufeinander auf und es kann je nach Lernstand die Aufgabe angepasst oder umgewandelt werden. Es werden Beispielaufgaben dargestellt und durch Bilder oder andere Geschichten ergänzt.

Learners’ environment(s)

4

Katharina , Student

Das Material kann sowohl in Gruppenarbeit als auch in Einzelarbeit eingesetzt werden. Auch kann es in unterschiedlichen physischen und digitalen Lernumgebung eingesetzt werden (Papierform oder digital). Das Material ist im Internet frei verfügbar und zugänglich.

Learning Feedback for Learners

1

Katharina , Student

Die SchülerInnen bekommen kein Feedback. Dadurch kann der gesamte Lernprozess auch nicht selbstständig reflektiert werden. Wenn die Aufgaben in der Schule bearbeitet werden, muss die Lehrkraft ein Feedback bereitstellen.

Learners’ Reflections on Learning

2

Katharina , Student

Das Material regt die SchülerInnen aktiv wenig dazu an, über den eigenen Lernprozess nachzudenken und zu reflektieren. Auch gibt es keine Erläuterung zu unterschiedlichen Lernstrategien.

Learners’ Agency

3

Katharina , Student

Die SchülerInnen können kritisch über den Stoff nachdenken, nachdem sie eine Bewertung zu den Aufgaben erhalten haben. Während des Prozesses haben Sie die Möglichkeit, eigene Entscheidungen zu treffen. Insgesamt berücksichtigt das Material die Vielfalt, der lernenden, indem es unterschiedlich Aufgabentypen gibt und unterschiedliche Komplexität.

% rate as inclusive

60%

Katharina , Student

% rate as OER

50%

Katharina , Student

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